您现浏览的是:八年级上学期初中数学 - 12.3 等腰三角形
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  • (2006 厦门)已知等边△ABC,分别以AB、BC、CA为边向外作等边三角形ABD,等边三角形BCE,等边三角形ACF,则下列结论中不正确的是(  )
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  • (2006?贵港)小明将两个全等且有一个角为60°的直角三角形拼成如图所示的图形,其中两条较长直角边...(2006 贵港)小明将两个全等且有一个角为60°的直角三角形拼成如图所示的图形,其中两条较长直角边在同一直线上,则图中等腰三角形的个数是(  )
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  • (2007?台湾)如图,△ABC中,∠ABC=30°,∠ACB=50°,且D、E两点分别在BC,AB...(2007 台湾)如图,△ABC中,∠ABC=30°,∠ACB=50°,且D、E两点分别在BC,AB上.若AD为∠BAC的角平分线,AD=AE,则∠AED=(  )
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  • (2006?温州)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,CA平分∠BCD,CD=5,则AD的长是(  ...(2006 温州)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,CA平分∠BCD,CD=5,则AD的长是(  )
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  • (2006?福州)如图射线BA、CA交于点A.连接BC,己知AB=AC,∠B=40度.那么x的值是(...(2006 福州)如图射线BA、CA交于点A.连接BC,己知AB=AC,∠B=40度.那么x的值是(  )
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  • (2007 三明)用含30°角的两块同样大小的直角三角板拼图形,下列四种图形:①平行四边形,②菱形,③矩形,④直角梯形,其中可以被拼成的图形是(  )
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  • (2006?威海)如图,在△ABC中,∠ACB=100°,AC=AE,BC=BD,则∠DCE的度数为...(2006 威海)如图,在△ABC中,∠ACB=100°,AC=AE,BC=BD,则∠DCE的度数为(  )
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  • (2006?滨州)如图,△ABD与△ACE均为正三角形,且AB<AC,则BE与CD之间的大小关系是(...(2006 滨州)如图,△ABD与△ACE均为正三角形,且AB<AC,则BE与CD之间的大小关系是(  )
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  • (2007?攀枝花)如图,将一等边三角形剪去一个角后,∠1+∠2等于(  )(2007 攀枝花)如图,将一等边三角形剪去一个角后,∠1+∠2等于(  )
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  • (2006?天津)如图,A、C、B三点在同一条直线上,△DAC和△EBC都是等边三角形,AE、BD分...(2006 天津)如图,A、C、B三点在同一条直线上,△DAC和△EBC都是等边三角形,AE、BD分别与CD、CE交于点M、N,有如下结论:①△ACE≌△DCB;②CM=CN;③AC=DN.其中,正确结论的个数是(  )
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