您现浏览的是:高中年级必修一高中物理 - 第2章 匀变速直线运动的研究
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  • 某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器(频率为50Hz,即每0.02s打一个点)记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.其相邻点间还有4个点未画出.其中S1=7.05cm、S2=7.67cm、S3=8.29cm、S4=8.91cm、S5=9.53cm、S6=10.15cm,
    某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器(频率为50Hz,即每0.02s打一个点)...
    (1)关于接通电源和释放纸带的次序,下列说法正确的是
    A
    A

    A.先接通电源,后释放纸带          B.先释放纸带,后接通电源
    C.释放纸带同时接通电源            D.先接通电源或先释放纸带都可以
    (2)各相邻计数点间的时间间隔T=
    0.1
    0.1
     s
    (3)小车运动的加速度为
    0.62
    0.62
    m/s2,在F时刻的瞬时速度为
    0.98
    0.98
    m/s.(保留2位有效数字)
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  • 有位同学利用DIS实验来测小车的加速度:他做了一个U型遮光板,遮光片宽度为5mm,两遮光片间的透光部...有位同学利用DIS实验来测小车的加速度:他做了一个U型遮光板,遮光片宽度为5mm,两遮光片间的透光部分距离为10cm,如图所示.将此遮光板装在小车上,实验时测得两次遮光时间分别为t1=0.100s,t2=0.050s,则第一个遮光片通过光电门的速度平均大小为
    0.05
    0.05
    m/s;小车的加速度大小约为
    3.75×10-2
    3.75×10-2
    m/s2
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  • 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,得到一条纸带如图所示,A、B、C、D、E、F为相邻的6个...在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,得到一条纸带如图所示,A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点,两个相邻的计数点之间还有4个点没画出,用刻度尺量得AB=1.50cm,EF=3.10cm,可计算出小车的加速度大小为
    0.4
    0.4
    m/s2,由此可进一步求出打下B点时小车的速度大小为
    0.17
    0.17
    m/s.
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  • 利用打点计时器测定做匀加速直线运动小车的加速度,打点计时器每隔0.02s打一个点.如下图为某同学做实验时打出的一条纸带,纸带上A、B、C、D是每打五个点的时间作为时间单位的计数点,从刻度尺中可以得到xAB=
    1.20
    1.20
    cm、xCD=
    2.20
    2.20
    cm,
    打C点的速度vC=_
    0.195
    0.195
    _m/s,小车的加速度大小a=
    0.50
    0.50
    m/s2
    利用打点计时器测定做匀加速直线运动小车的加速度,打点计时器每隔0.02s打一个点.如下图为某同学做实...
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  • 某同学要进行探究匀变速直线运动实验,请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号):
    ②④⑦
    ②④⑦

    ①打点计时器   ②天平   ③低压交流电源     ④低压直流电源   ⑤细绳和纸带
    ⑥钩码和小车   ⑦秒表   ⑧一端有滑轮的长木板    ⑨刻度尺
    实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出.已知所用电源的频率为50HZ,则打B点时小车运动的速度为
    0.375
    0.375
    m/s,小车做匀变速运动的加速度为a=
    0.393
    0.393
    m/s2.(结果要求保留三位有效数字) 
     某同学要进行探究匀变速直线运动实验,请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填...
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  • 某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验请你帮助解决下列问题.
    (1)在做用打点计时器测速度的实验中,要用到打点计时器,打点计时器是一种
    计时
    计时
    仪器,在图1所示打点计时器的结构图中,编号②的名称是
    线圈
    线圈
    ; 编号④的名称是
    永久磁铁
    永久磁铁
    ,编号⑤的名称是
    振针
    振针
    .现在实验室多用电火花计时器,其电源电压是
    220
    220
    V,我国常用的电源频率为501Hz,它每隔
    0.02
    0.02
    s打一个点.
    (2)在实验的过程中,有如下基本步骤,它们正确的排列顺序为
    ABDCFE
    ABDCFE
    (只填字母).
    A.把打点计时器固定在桌子上          B.安好纸带
    C.松开纸带让物体带着纸带运动        D.接通低压交流电源
    E.取下纸带                          F.断开开关
    (3)该同学得到如图2所示的纸带,并在这条纸带上取好了计数点(每两个计数点间还有4个点未画出).计数点的编号依次为:A、B、C、D、E,各点与A点间的距离如图所示.根据该同学打出的纸带我们可以判断小车与纸带的
    (填“左”或“右”)端相连,计算可知D点对应小车的速度是
    2.16
    2.16
    m/s,AE间的平均速度是
    2.33
    2.33
    m/s,小车运动的加速度大小是
    4.02
    4.02
    m/s2.(结果保留3位有效数字)
    (4)实验结束后,该同学发现这样计算出的加速度值比真实值偏大,形成误差的原因可能是
    C
    C

    A.实验时电源的电压高于220V
    B.实验时打点计时器用的是直流电源
    C.实验时打点计时器的工作频率小于50HZ
    D.实验时打点计时器的工作电流小于额定电流.
    某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验请你帮助解决下列问题.(1)在做用打点计时器测速度的...
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  • 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,测得纸带上计数点的情况如图所示,A、B、C、D、E为选好的计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.04s.由此可知:小车的加速度a=
    2.5
    2.5
    m/s2;打点计时器打下C点和A点时,小车的瞬时速度分别为vC=
    0.75
    0.75
    m/s,vA=
    0.55
    0.55
    m/s.(结果取两位有效数字)
    在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,测得纸带上计数点的情况如图所示,A、B、C、D、E为选好的...
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  • (1)某同学做了一次较为精确的测定匀加速直线运动的加速度的实验,实验所得到的纸带如图所示.设0点是计数的起始点,两计数点之间的时间间隔为0.1s.则第一个计数点与0点的距离s1应为
    4
    4
    cm,物体的加速度a=
    1
    1
    m/s2
    (1)某同学做了一次较为精确的测定匀加速直线运动的加速度的实验,实验所得到的纸带如图所示.设0点是计...
    (2)在共点力合成的实验中,根据实验数据画出力的图示,如图.图上标出了F1、F2、F、F′四个力,其中
    F′
    F′
    (填上述字母)不是由弹簧秤直接测得的;若F与F′的
    大小
    大小
    基本相等,
    方向
    方向
    基本相同,说明共点力合成的平行四边行定则得到了验证.
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  • 某同学利用打点计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况.图示为该同学实验时打出的一条纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔是0.1s.从刻度尺中可以得到SAB=
    1.20
    1.20
    cm、SCD=
    2.20
    2.20
    cm,由这两个数据得出小车的加速度大小a=
    0.50
    0.50
    m/s2,打点计时器打B点时小车的速度v=
    0.145
    0.145
    m/s.某同学利用打点计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况.图示为该同学实验时打出的一条纸带,纸带上两相...
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  • 在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点,图中没有画出,打点计时器接周期为T=0.02s的交流电源.
    在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A、B...
    (1)计算vE的公式为vE=
    d5-d3
    10T
    d5-d3
    10T
    (用给定字母表示);
    (2)若测得d6=65.00cm,d3=19.00cm,物体的加速度a=
    3.00
    3.00
    m/s2
    (3)如果当时电网中交变电流的频率f>50Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值比实际值
    偏小
    偏小
    (选填偏大或偏小).
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